《精神分析入门——150个问题的解说与释疑》

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二十世纪初,佛洛伊德(1856- 1939) 创立精神分析以来,为了解人之心理与行为开创了一个大道。

“精神分析”这个名词通常包涵两个意思。狭义的说来,是指一种特殊的心理治疗方法。主要在运用“自由联.想”、“梦的解析”等特殊方法,并透过“转移关系”等现象,来了解病人的潜意识问题。一方面克服、处理“阻抗现象”,一方面经由“解析”的方式让病人“领悟”症结所在,寻找减除症状,改善行为的途径,以期达到较成熟的人格。

广义的说来,“精神分析”乃指透过这个特殊心理治疗方法,所获得的知识与学问,因其特点乃在探讨深层的心理一潜意识,故又称为“深层心理学”。精神分析的学说,总括起来有几点:
( 1)认为人之心理与行为都有前因后果,不会无中生有;即所谓行为因果律。
(2)精神活动可分为:意识、下意识及潜意识三分野;运用“原本思考法”的知识可以了解潜意识之精神领域。
(3)人格构造可划分为原我、自我及超我三部份;大凡人之行为主要源之于原我欲望,在超我批判、审察之下,自我执行对现实外界之适应。
(4)为了适应内心之挣扎、或对外之挫折,自我具有特殊之心理防御方法,称为心理自卫机转。
(5)认为人之欲望为行为之原动力;此等欲望可以经由各种方式,改头换面的表现其机能。
(6)在人格发展过程当中,“原欲”按照顺序发展;在每个阶段有其特殊之需要、满足方式及适应方法,层层依序发展。
(7)在人格发展过程当中,在某阶段遇到挫折时,会产生特别的脆弱点及特殊之防御方法,形成特殊之病理状况。
(8)把精神疾患看作是一种反应,即个体遇到困难而“退化”,以较原本的方法去应付因难。因其退化之程度及方式不同而呈现各式各样的精神疾患。.
(9)认为在适当时期,给与适当支持与治疗,则个体均有潜在能力,去排除障碍,放弃“退化”,继续其成长过程。

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十九世纪末期,佛洛伊德创立精神分析,并且透过这特殊的心理治疗方法、应用其临床资料,建立了许多学说。这些学说不仅为精神医学界的新发展,并且因为它在通往“人的了解”的道路上开启了一扇大门,打破“理性支配人类行为”一贯信念,以致它对人类思想和生活的影响之大,竟与哥白尼、达尔文并列,成为划时代的伟大创见。

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